0
各中小学、直属单位:
为了贯彻落实“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动,杭州市文明办、市教育局、团市委、市妇联决定在全市青少年中开展“做一个有道德的人”主题实践征文活动。现将《关于开展“做一个有道德的人”主题实践征文活动的通知》(杭文明办〔2008〕9号)转发给你们,请各单位根据文件精神,结合学校实际情况,组织开展好征文活动。各校征文请于8月28日前以电子稿形式发送至教育科陈蓉蓉处。
亲爱的小朋友们:
暑假又开始了,首先祝愿大家过一个有意义的愉快的假期!在尽情享受假期的同时,我们千万不要忘了自己的学习哦,大家可以为自己制定一份合理的暑假作息表,利用暑假时间来给自己四年级的学习查漏补缺,为五年级的学习做好最佳的准备!
2007学年第二学期四年级暑假作业
四( )班 姓名 家长签名
◆相信你有一颗上进的心,体现出你勤奋好学的精神;相信你有一双灵巧的手,展示出你与众不同的风采!
◆ 语文作业:
1、暑假作业本。 (书写端正整洁。)
2、自由练字,交5张(练字专用纸)精品作业。
3、作文共5篇。(作文要求打印,大小16K或A4,打☆的作文是要参加评比的。
(☆1、“为北京加油,为奥运喝彩”征文一篇;☆2、写一篇古诗赏析征文;
☆3、“品味书香、情系奥运”,阅读一本推荐书目后写征文 ;另外两篇内容自定 )
4、至少读四本有意义、文笔优美的好书,书名是
《 》、《 》《 》、 《 》
5、背诵《小学生必背古诗70首》,我已背诵出( )首。
◆数学作业:
1、完成暑假作业。
2、完成没完成的口算,家长批改
3、做动脑筋题。(校园网或自选,完成30题在本子上)
4、完成部分四下配套练习(如:一课四练、每课一练等单元测试)
◆英语作业:
1、完成暑假作业本。
2、每天读英语5分钟。(背单词、 读课文)
◆其它作业:
1、记得去社区报到,开展两次假日小队活动,争小公民章、红领巾章和选修章。
2、每天坚持体育锻炼1小时,每天完成1、2件家务。
3、完成一副美术作品“我的暑假生活”,纸张大小统一为8K
4、开展第二课堂活动,走进博物馆,参加“我的寻宝之旅”口袋宝典制作比赛。
◆请你爱护视力,祝你度过一个有意义的暑假!
暑假又开始了,首先祝愿大家过一个有意义的愉快的假期!在尽情享受假期的同时,我们千万不要忘了自己的学习哦,大家可以为自己制定一份合理的暑假作息表,利用暑假时间来给自己四年级的学习查漏补缺,为五年级的学习做好最佳的准备!
2007学年第二学期四年级暑假作业
四( )班 姓名 家长签名
◆相信你有一颗上进的心,体现出你勤奋好学的精神;相信你有一双灵巧的手,展示出你与众不同的风采!
◆ 语文作业:
1、暑假作业本。 (书写端正整洁。)
2、自由练字,交5张(练字专用纸)精品作业。
3、作文共5篇。(作文要求打印,大小16K或A4,打☆的作文是要参加评比的。
(☆1、“为北京加油,为奥运喝彩”征文一篇;☆2、写一篇古诗赏析征文;
☆3、“品味书香、情系奥运”,阅读一本推荐书目后写征文 ;另外两篇内容自定 )
4、至少读四本有意义、文笔优美的好书,书名是
《 》、《 》《 》、 《 》
5、背诵《小学生必背古诗70首》,我已背诵出( )首。
◆数学作业:
1、完成暑假作业。
2、完成没完成的口算,家长批改
3、做动脑筋题。(校园网或自选,完成30题在本子上)
4、完成部分四下配套练习(如:一课四练、每课一练等单元测试)
◆英语作业:
1、完成暑假作业本。
2、每天读英语5分钟。(背单词、 读课文)
◆其它作业:
1、记得去社区报到,开展两次假日小队活动,争小公民章、红领巾章和选修章。
2、每天坚持体育锻炼1小时,每天完成1、2件家务。
3、完成一副美术作品“我的暑假生活”,纸张大小统一为8K
4、开展第二课堂活动,走进博物馆,参加“我的寻宝之旅”口袋宝典制作比赛。
◆请你爱护视力,祝你度过一个有意义的暑假!
6月25日
1、准备铅笔、橡皮、量角器、三角尺。
2、自己复习。
语文:
一、自己复习,准备好钢笔或水笔。
二、古诗默写好,家长改。
三、读日积月累、课文填空2遍。
其它:
1、科学相关任务。
2、还书,直接交到图书室。
1、准备铅笔、橡皮、量角器、三角尺。
2、自己复习。
语文:
一、自己复习,准备好钢笔或水笔。
二、古诗默写好,家长改。
三、读日积月累、课文填空2遍。
其它:
1、科学相关任务。
2、还书,直接交到图书室。
数学:
1、整理卷子,对照。
2、自主复习。
语文:
一、听写第八册四字词语。
二、自主复习。
1、整理卷子,对照。
2、自主复习。
语文:
一、听写第八册四字词语。
二、自主复习。
语文:
一、认真做好试卷。
数学:
1、完成计算(③号本):(1)、330÷(25×12-278)(2)、43×57+43×43
(3)、6.17+3.33+1.83+5.67(4)、9.77-(3.77+2.65)(5)、13×25×3×4
(6)、56×12-56×2(7)、34×99+34(8)、54×199(9)、6.35-4.17+7.65-6.83
(10)、83×(76-40)-987 (11)、25×64×125(12)、118-118÷2+41
2、综合卷签名、交。
3、自主复习。
一、认真做好试卷。
数学:
1、完成计算(③号本):(1)、330÷(25×12-278)(2)、43×57+43×43
(3)、6.17+3.33+1.83+5.67(4)、9.77-(3.77+2.65)(5)、13×25×3×4
(6)、56×12-56×2(7)、34×99+34(8)、54×199(9)、6.35-4.17+7.65-6.83
(10)、83×(76-40)-987 (11)、25×64×125(12)、118-118÷2+41
2、综合卷签名、交。
3、自主复习。
语文:
一、认真做好卷子。
二、听写第7、8单元词语。
三、课作本、试卷、跟我学,打“√”的读两遍(签)。
四、背课文和日积月累。
五、订正作文、阅读卷
一、认真做好卷子。
二、听写第7、8单元词语。
三、课作本、试卷、跟我学,打“√”的读两遍(签)。
四、背课文和日积月累。
五、订正作文、阅读卷
数回:
1、认真完成试卷,家长批改,边上订正(时间60--70分钟)
2、自主复习
1、认真完成试卷,家长批改,边上订正(时间60--70分钟)
2、自主复习
数学:
1、完成卷子。
语文:
一、听写五、六单元词语(家长签名)。
二、读五、六单元课作本。
昨天语文回家作业反馈
没交:20、11
少做:26、9、21
1、完成卷子。
语文:
一、听写五、六单元词语(家长签名)。
二、读五、六单元课作本。
昨天语文回家作业反馈
没交:20、11
少做:26、9、21



2008/07/07
16:49
27



